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贯彻“1+X”证书制度,促进“双师型”教师队伍建设

2020-09-05  点击:[]

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称“1+X证书”)制度试点工作,提高职业院校教师参与职业技能等级培训、评价的能力,www.81138.com认真贯彻落实省教育厅要求,积极组织骨干教师参加2020年河南省职业院校“1+X证书”制度试点师资培训工作。自8月份开始,www.81138.com共选派76名专业骨干教师参加“1+X证书”师资培训,涉及8个学院的25个已经立项的“1+X证书”试点专业。

“1+X证书”制度是职业教育改革的利器和手段,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,让其能够成为促进技术技能人才培养培训模式、评价模式改革以及提高人才培养质量的重要举措。教育部门从2019年4月开始,面向国家现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等20个技能人才紧缺领域,启动试点工作,而师资培训是开展“1+X证书”制度的关键一环。

培训内容主要包括“1+X证书”制度及职业技能等级标准、专业人才培养方案改革、模块化教学和课程重构、职业技能等级证书“书证融通”课程体系开发与实施、专业教学法应用与实践;教学实操与考核等专题模块。培训形式包括线上、线下授课以及实践操作等,参与培训的教师均来自全省各试点院校相关专业的骨干教师。

本次培训持续时间为2020年8月至2021年1月,预期可实现一系列目标,包括提升教师的理实一体教学能力、专业实践技能和信息技术应用能力,引导教师探索“X证书”与相关专业课程教学的融合模式,落实“育训结合”改革任务,提高教师参与职业技能等级培训、评价的能力等。

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